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informaticaumanistica:tcd:lezioni25-26

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Sommario lezioni ed esercitazioni

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Data Ore Titolo Docente/i Materiale e sommario
15/09/2025 1 Introduzione e presentazione Barbara Leporini, Susanna Pelagatti Senso ed obiettivi del corso, programma di massima, modalità d'esame, presentazione dei docenti e degli studenti. La presentazione del corso qua.
15/09/2025 1 Autismo introduzione Susanna Pelagatti Analisi delle caratteristiche neurosensoriali delle persone con autismo e delle accortezze da usare nell'organizzazione di interventi tradizionali e tecnologici. La cartella con l video visionato in classe e altri film.
16/09/2025 2 Susanna Pelagatti Autismo e interventi didattici: casi di studio Abbiamo discusso il caso di Arturo, evidenziando l'uso della tecnologia per attività di potenziamento cognitivo e iniziato ad analizzare in modo sistematico le tecnologie utilizzate per le problematiche cognitive e l'autismo. Slide qua.
22/09/2025 2 Donatella Fantozzi Da Marco Cavallo alle Comunità Educanti – lezione non tenuta per chiusura del POLO Fibonacci per Sciopero.
23/09/2025 2 Susanna Pelagatti Tecnologie e interventi educatovi nell'autismo Dove abbiamo ocntinuato la nostra analisi delle strategie educative e della tecnologia a supporto di autismo e disabilità cognitive. Slide qua.
29/09/2025 2 Susanna Pelagatti Introduzione ad app inventorSlide qua.
30/09/2025 2 Barbara Leporini Disabilità visive Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv
06/10/2025 2 Susanna Pelagatti App inventor: esempi più complessi Slide qua.
07/10/2025 2 Barbara Leporini Disabilità visive Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv
13/10/2025 2 Barbara Leporini Disabilità visive Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv
14/10/2025 2 Susanna Pelagatti App inventor:esempi più complessi cnt
primo brainstorming suoi progetti didattici
Slide qua.
20/10/2025 2 Susanna Pelagatti App inventor: costruiamo una app più complessa Lezione non tenuta
21/10/2025 2 Susanna Pelagatti, Donatella Fantozzi Riflessioni su Marco Cavallo e sul linguaggio legato alla disabilità Lezione non tenuta
27/10/2025 2 Susanna Pelagatti, Claudia Buzzi Disturbo Specifico dell'Apprendimento Slide qua.
28/10/2025 2 Valentina Semucci Supporting communication in neurodivergent children Slide qua.
03/11/2025 2 Stefano Chessa AAL e IoT: uso della tecnologia per rendere accessibili gli ambienti Slide qua.
04/11/2025 2 Alessandro Iannella Intelligenza Artificiale Generativa per la didattica
10/11/2025 2 Stefano Chessa Arduino: il primo laboratorio
11/11/2025 2 Susanna Pelagatti Primo incontro sui progetti didattici Scheduling e temi seminari
Vecchi seminari 2016, Seminari 2017, Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)
17/11/2024 2 Stefano Chessa Il progetto DoReMi: analisi dei rischi e dei risultati
18/11/2024 2 Luca Fanucci Esperienze di inclusione
24/11/2025 2 Barbara Leporini, Marina Buzzi Disabilità uditive
25/11/2024 2 Susanna Pelagatti, Camilla Poggianti Accessibilità Museale: i progetti OBA per l'Orto Botanico Unipi
01/12/2024 2 Tutti Revisione finale progetti
02/12/2024 2 Tutti Seminari di presentazione progetti
09/12/2024 2 Tutti Seminari di presentazione progetti
informaticaumanistica/tcd/lezioni25-26.1762589807.txt.gz · Ultima modifica: 08/11/2025 alle 08:16 (8 ore fa) da Susanna Pelagatti

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