informaticaumanistica:tcd:lezioni25-26
Sommario lezioni ed esercitazioni
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Le registrazioni delle lezioni possono essere reperite sul canale TEAMS ufficiale del corso.
Importante: : Gli argomenti delle lezioni non ancora svolte sono suscettibili di modifica. Stiamo ancora lavorando alle scheduling. Controllate sempre la versione piu' aggiornata.
Data | Ore | Titolo | Docente/i | Materiale e sommario |
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15/09/2025 | 1 | Introduzione e presentazione | Barbara Leporini, Susanna Pelagatti | Senso ed obiettivi del corso, programma di massima, modalità d'esame, presentazione dei docenti e degli studenti. La presentazione del corso qua. |
15/09/2025 | 1 | Autismo introduzione | Susanna Pelagatti | Analisi delle caratteristiche neurosensoriali delle persone con autismo e delle accortezze da usare nell'organizzazione di interventi tradizionali e tecnologici. La cartella con l video visionato in classe e altri film. |
16/09/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | Autismo e interventi didattici: casi di studio | Abbiamo discusso il caso di Arturo, evidenziando l'uso della tecnologia per attività di potenziamento cognitivo e iniziato ad analizzare in modo sistematico le tecnologie utilizzate per le problematiche cognitive e l'autismo. Slide qua. |
22/09/2025 | 2 | Donatella Fantozzi | Da Marco Cavallo alle Comunità Educanti – lezione non tenuta per chiusura del POLO Fibonacci per Sciopero. | |
23/09/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | Tecnologie e interventi educatovi nell'autismo | Dove abbiamo ocntinuato la nostra analisi delle strategie educative e della tecnologia a supporto di autismo e disabilità cognitive. Slide qua. |
29/09/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | Introduzione ad app inventor | Slide qua. |
30/09/2025 | 2 | Barbara Leporini | Disabilità visive | |
06/10/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | App inventor: esempi più complessi | |
07/10/2025 | 2 | Barbara Leporini | Disabilità visive | |
13/10/2025 | 2 | Barbara Leporini | Disabilità visive | |
14/10/2025 | 2 | Susanna Pelagatti, Donatella Fantozzi | Riflessioni su Marco Cavallo e sul linguaggio legato alla disabilità | |
20/10/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | App inventor: costruiamo una app più complessa | |
21/10/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | App inventor: esperienze finali e altro | |
27/10/2025 | 2 | Valentina Semucci | Supporting communication in neurodivergent children | |
28/10/2025 | 2 | Susanna Pelagatti, Claudia Buzzi | Disturbo Specifico dell'Apprendimento | |
03/11/2025 | 2 | Stefano Chessa | AAL e IoT: uso della tecnologia per rendere accessibili gli ambienti | |
04/11/2025 | 2 | Alessandro Iannella | Intelligenza Artificiale Generativa per la didattica | |
10/11/2025 | 2 | Stefano Chessa | Arduino: il primo laboratorio | |
11/11/2025 | 2 | Susanna Pelagatti | Primo incontro sui progetti didattici | Scheduling e temi seminari Vecchi seminari 2016, Seminari 2017, Elenco progetti degli anni precedenti (non completo) |
17/11/2024 | 2 | Stefano Chessa | Il progetto DoReMi: analisi dei rischi e dei risultati | |
18/11/2024 | 2 | Luca Fanucci | Esperienze di inclusione | |
24/11/2025 | 2 | Barbara Leporini, Marina Buzzi | Disabilità uditive | |
25/11/2024 | 2 | Susanna Pelagatti, Camilla Poggianti | Accessibilità Museale: i progetti OBA per l'Orto Botanico Unipi | |
01/12/2024 | 2 | Tutti | Revisione finale progetti | |
02/12/2024 | 2 | Tutti | Seminari di presentazione progetti | |
09/12/2024 | 2 | Tutti | Seminari di presentazione progetti |
informaticaumanistica/tcd/lezioni25-26.txt · Ultima modifica: 03/10/2025 alle 07:48 (19 ore fa) da Susanna Pelagatti