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informaticaumanistica:tcd:lezioni25-26

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 | 23/09/2025  | 2 |Susanna Pelagatti |Tecnologie e interventi educatovi nell'autismo |Dove abbiamo ocntinuato la nostra analisi delle strategie educative e della tecnologia a supporto di autismo e disabilità cognitive. Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  | | 23/09/2025  | 2 |Susanna Pelagatti |Tecnologie e interventi educatovi nell'autismo |Dove abbiamo ocntinuato la nostra analisi delle strategie educative e della tecnologia a supporto di autismo e disabilità cognitive. Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  |
 | 29/09/2025  | 2 |Susanna Pelagatti |Introduzione ad app inventor|Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  | | 29/09/2025  | 2 |Susanna Pelagatti |Introduzione ad app inventor|Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  |
-| 30/09/2025  | 2 |Barbara Leporini |Disabilità visive | | +| 30/09/2025  | 2 |Barbara Leporini |Disabilità visive |Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv 
-| 06/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti, Donatella Fantozzi |Riflessioni su Marco Cavallo e sul linguaggio legato alla disabilità | | +| 06/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti | App inventor: esempi più complessi |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  
-| 07/10/2025  | 2 |Barbara Leporini |Disabilità visive | | +| 07/10/2025  | 2 |Barbara Leporini |Disabilità visive |Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv 
-| 13/10/2025  | 2 |Barbara Leporini | Disabilità visive |  | +| 13/10/2025  | 2 |Barbara Leporini | Disabilità visive |Il materiale relativo alle disabilità sensoriali, così come le indicazioni per la progettazione di interfacce utente accessibili, sono disponibili su Google Classroom. Il codice per iscriversi al corso è: vg7jx4iv  | 
-| 14/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti | App inventor: costruiamo le prime app   +| 14/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti |App inventor:esempi più complessi cnt\\ primo brainstorming suoi progetti didattici  Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].    
-| 20/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti | App inventor: esempi più complessi   | | +| 20/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti | App inventor: costruiamo una app più complessa   | Lezione non tenuta 
-| 21/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti | App inventor: esperienze finali altro | | +| 21/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti, Donatella Fantozzi Riflessioni su Marco Cavallo sul linguaggio legato alla disabilità |Lezione non tenuta 
-| 27/10/2025  | 2 |Valentina Semucci |Supporting communication in neurodivergent children | |  +| 27/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti, Claudia Buzzi |Disturbo Specifico dell'Apprendimento |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link qua]]. |  
-| 28/10/2025  | 2 |Susanna Pelagatti, Claudia Buzzi |Disturbo Specifico dell'Apprendimento | | +| 28/10/2025  | 2 |Valentina Semucci  |Supporting communication in neurodivergent children  |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link qua]]. 
-| 03/11/2025  | 2 |Stefano Chessa |AAL e IoT: uso della tecnologia per rendere accessibili gli ambienti | | +| 03/11/2025  | 2 |Stefano Chessa |AAL e IoT: uso della tecnologia per rendere accessibili gli ambienti |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]]. 
-| 04/11/2025  | 2 |Alessandro Iannella |Intelligenza Artificiale Generativa per la didattica |  | +| 04/11/2025  | 2 |Alessandro Iannella |Intelligenza Artificiale Generativa per la didattica |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].  | 
-| 10/11/2025  | 2 |Stefano Chessa |Arduino: il primo laboratorio |+| 10/11/2025  | 2 |Stefano Chessa |Arduino: il primo laboratorio |Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/1LixXL3srAhDDsqNrQyNmlaxVeO936npA?usp=drive_link | qua]].|
 | 11/11/2025  | 2 |Susanna Pelagatti  |Primo incontro sui progetti didattici |[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LLXO74ufA9jnDPHmdVLbiXcd1kVZEnM0ist6wS4Vewc/edit?usp=sharing| Scheduling e temi seminari]]\\ [[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]   | | 11/11/2025  | 2 |Susanna Pelagatti  |Primo incontro sui progetti didattici |[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LLXO74ufA9jnDPHmdVLbiXcd1kVZEnM0ist6wS4Vewc/edit?usp=sharing| Scheduling e temi seminari]]\\ [[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]   |
 | 17/11/2024  | 2 |Stefano Chessa |Il progetto DoReMi: analisi dei rischi e dei risultati | | | 17/11/2024  | 2 |Stefano Chessa |Il progetto DoReMi: analisi dei rischi e dei risultati | |
informaticaumanistica/tcd/lezioni25-26.1759477534.txt.gz · Ultima modifica: 03/10/2025 alle 07:45 (5 settimane fa) da Susanna Pelagatti

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