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 | 16/09/2024  | 1 |Introduzione e presentazione| Barbara Leporini, Susanna Pelagatti, Maria Claudia Buzzi| Senso ed obiettivi del corso, programma di massima, modalità d'esame, presentazione dei docenti e degli studenti. |
 | 16/09/2024  | 1 | Autismo introduzione |Susanna Pelagatti | Analisi delle caratteristiche neurosensoriali delle persone con autismo e delle accortezze da usare nell'organizzazione di interventi tradizionali e tecnologici.   |
-| 17/09/2024  | 2 |Susanna Pelagatti e Claudia Buzzi | Autismo e interventi didattici   |La [[https://drive.google.com/drive/folders/1Blk4sKUjlFZUISZM3dkmG3KN7sovjKMd?usp=drive_link|cartella]] con l video visionato in classe e altri film |
+| 17/09/2024  | 2 |Susanna Pelagatti e Claudia Buzzi | Autismo e interventi didattici   |La [[https://drive.google.com/drive/folders/1Blk4sKUjlFZUISZM3dkmG3KN7sovjKMd?usp=drive_link|cartella]] con l video visionato in classe e altri film. Le [[https://drive.google.com/file/d/1YokbywHGzSEGBshgMBUGZR0hGqdXjOSw/view?usp=drive_link|slide]] della Prof. Buzzi. |
-| 23/09/2024 | 2 | | | |
+| 23/09/2024 | 2 |Susanna Pelagatti e Claudia Buzzi |Autismo, strategie e casi di studio |[[https://drive.google.com/file/d/1YokbywHGzSEGBshgMBUGZR0hGqdXjOSw/view?usp=drive_link|slide]] della Prof. Buzzi. |
-| 24/09/2024  | 2 | | | |
+| 24/09/2024  | 2 |Susanna Pelagatti |Introduzione alla programmazione con Scratch |[[https://drive.google.com/drive/folders/19v8fT-md6UKDBeZx4vcQIRTK4OQXVg95?usp=drive_link|Slide]] -- fino al Ping Pong |
-| 30/09/2024  | 2 | | | |
+| 30/09/2024  | 2 |Susanna Pelagatti |Scratch altri esempi |[[https://drive.google.com/drive/folders/19v8fT-md6UKDBeZx4vcQIRTK4OQXVg95?usp=drive_link|Slide]] |
-| 01/10/2024  | 2 | | | |
+| 01/10/2024  | 2 |Susanna Pelagatti |Scratch comunicazioni e messaggi |[[https://drive.google.com/drive/folders/19v8fT-md6UKDBeZx4vcQIRTK4OQXVg95?usp=drive_link|Slide]] |
-| 07/10/2024  | 2 | | | |
+| 07/10/2024  | 2 |Susanna Pelagatti |App inventor introduzione | [[https://drive.google.com/drive/folders/1-ssQRsgOAdcpeGXC0Di5QVBqeObf8cDy?usp=drive_link| Slide]]|
-| 08/10/2024  | 2 | | | |
+| 08/10/2024  | 2 |Barbara Leporini |Introduzione alle disabilità visive |Slide su Classroom |
-| 14/10/2024  | 2 | | | |
+| 14/10/2024  | 2 |Donatella Fantozzi |Da Marco Cavallo alle Comunità Educanti: Da dove veniamo, verso dove stiamo andando | Slide [[https://drive.google.com/drive/folders/12L_V8l7RT5bRta0JEkjYZfJsJODn6LAR?usp=drive_link| qua]] |
-| 15/10/2024  | 2 | | | |
+| 15/10/2024  | 2 |Susanna Pelagatti |App inventor: costruiamo le prime app | [[https://drive.google.com/drive/folders/1-ssQRsgOAdcpeGXC0Di5QVBqeObf8cDy?usp=drive_link| Slide]] |
-| 21/10/2024  | 2 | | | |
+| 21/10/2024  | 2 |Stefano Chessa |AAL e IoT: uso della tecnologia per rendere accessibili glia ambienti | |
-| 22/10/2024  | 2 | | | |
+| 22/10/2024  | 2 |Barbara Leporini |Tecnologia per le disabilità visive |In questa lezione parliamo dei seminari esame per CoMeTe -- Slide su Classroom  |
-| 28/10/2024 | 2 | | | |
+| 28/10/2024 | 2 |Susanna Pelagatti |App inventor esempi più complessi | |
-| 29/10/2024  | 2 | | | |
+| 29/10/2024  | 2 |Valentina Semucci |CAA: principi ed esempi pratici | |
-| 04/11/2024  | 2 | | | |
+| 04/11/2024  | 2 |Stefano Chessa |Arduino: il primo laboratorio | |
-| 05/11/2024  | 2 | | | |
+| 05/11/2024  | 2 |Barbara Leporini |Disabilità visive 1 | |
-| 11/11/2024  | 2 | | | |
+| 11/11/2024  | 2 |Barbara Leporini e Marina Buzzi  |Tecnologia per le disabilità uditive | |
-| 12/11/2024  | 2 | | | |
+| 12/11/2024  | 2 |Alessandro Iannella |Intelligenza Artificiale Generativa per la didattica | |
-| 18/11/2024  | 2 | | | |
+| 18/11/2024  | 2 |Stefano Chessa |Arduino: il secondo laboratorio | |
-| 19/11/2024  | 2 | | | |
+| 19/11/2024  | 2 |Alessandro Iannella |La metacognizione come strategia di Universal Design for Learning | |
-| 25/11/2024  | 2 | | | |
+| 25/11/2024  | 2 |Tutti |Brainstorming progetti e seminari | |
-| 26/11/2024  | 2 | | | |
+| 26/11/2024  | 2 |Camilla Poggianti |Accessibilità Museale: i progetti OBA per l'Orto Botanico Unipi | |
-| 02/12/2024  | 2 | | | |
+| 02/12/2024  | 2 |Seminari e presentazione progetti | Tutti |[[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]|
-| 03/12/2024  | 2 | | | |
+| 03/12/2024  | 2 |Seminari e presentazione progetti | Tutti |[[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]|
 | 09/12/2024 | 2 | Seminari e presentazione progetti | Tutti |[[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]|
 | 10/12/2024 | 2 |Seminari e presentazione progetti | Tutti |[[informaticaumanistica:tcd:seminari|Vecchi seminari 2016]], [[informaticaumanistica:tcd:seminari2017|Seminari 2017]], [[https://drive.google.com/file/d/1XnvqVusPuZn4m5ebHfZdRWq6VTM-O3ta/view?usp=sharing| Elenco progetti degli anni precedenti (non completo)]]|